Profesionales de la psicología, las ciencias sociales, educación y carreras afines.

Objetivo General:

• Formar profesionales especializados en intervención e innovación psicosocial capaces de contribuir al conocimiento aplicado y abogar por la transformación educativa.

Objetivos Específicos:

• Acercar a los estudiantes a discusiones actuales en psicología educacional que promuevan una posición crítico-reflexiva y el análisis de implicancias ético-políticas a través de experiencias de aprendizaje práctico- profesional colaborativo.
• Asegurar experiencias de aprendizaje que les permita a los y las estudiantes explorar y analizar críticamente diversas estrategias de intervención e innovación psicosocial en contextos educativos y su vinculación con las políticas públicas nacionales e internacionales.
• Acompañar el diseño, implementación y evaluación de intervenciones o innovaciones psicosociales en contextos educativos.

Estar en posesión del Grado de Licenciado en Psicología, Licenciado en Educación, Ciencias Sociales o áreas afines (Exento 9923/2023).

• Problematizar debates teóricos-políticos en psicología educacional a través de líneas de desarrollo del programa, considerando los nuevos desafíos educativos en sus distintos niveles y contextos.
• Analizar crítica y reflexivamente enfoques y experiencias de intervención e innovación psicosocial aplicables en distintos niveles y contextos educativos considerando su evidencia y pertinencia.
• Construir y/o aplicar proyectos y/o programas de intervención y/o innovación psicosocial en distintos niveles y contextos educativos que integren participativamente a los actores involucrados.
• Ejercer capacidades de liderazgo, trabajo en equipo y comunicación para la transformación educativa promoviendo prácticas que democraticen el acceso al conocimiento y la toma de decisiones.

• Dra. Claudia Calquín (Directora) especialista en género y educación no sexista.
• Dr. Rodrigo Rojas- Andrade, especialista en salud mental escolar y convivencia.
• Dra. Ana Vergara, especialista en infancia, parentalidades.
• Dra. Lorena López, Especialista en diversidad e inclusión.
• Dra. Carolina Jorquera, especialista en convivencia e inclusión.
• Dra. María Paz Gómez, especialista en talento y altas capacidades.
• Dra. María Soledad Loyola, especialista en migración y educación superior.
• Dra. Claudia Córdoba, especialista en convivencia escolar.
• Dr. Pedro Reyes, especialista en comunicaciones y tecnología.
• Dr. Marco Villalta, especialista en convivencia escolar.

• Mag. Daniel Henríquez, Magister en psicología comunitaria y especialista en metodologías participativas.
• Dra. Diana Alburquerque, especialista en diversidad e inclusión.
• Dr. Cristopher Urbina-Yañez, doctor en Psicología, divulgador y especialista en Educación sexual integral.
• Dra. Johana Cabrera, doctora en Psicología, especialista e innovación y tecnologías.
• Mag. Gabriel Prosser, Magister en psicología educacional, especialista en educación ambiental.
• Mag. Valeria Guerrero, Magíster en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educacional.
• Dra. Rayén Rovira, especialista en inclusión y diversidad (Universidad Nacional de Colombia).

• Presencial.
• Virtual sincrónicas.
• Prácticas en espacios educativos reales (Colaboratorios de prácticas situadas).

Dos veces al mes cada quince días.

• Viernes: de 15:00 a 19:00 hrs
• Sábados: de 09:00 a 15:00 hrs

El programa junto con ofrecer una formación académica de calidad, entrega oportunidades para un desarrollo integral de sus estudiantes. Destacamos:

• Acceso a todos los servicios de la Universidad de Santiago de Chile lo que incluye acceso al sistema integrado de bibliotecas, Tarjeta TNE, actividades deportivas y culturales, etc.
• Participación en proyectos de investigación, innovación e intervención liderados por académicos/as de la Universidad.
• Acceso a becas de trabajo apoyando actividades de docencia e investigación en pregrado como postgrado Formación en actividades de docencia de pregrado.
• Acceso a beneficios gratuitos o de bajo costo de la Red Clacso (https://www.clacso.org/), del cual somos Centro Miembro, ebooks, cursos, diplomados, becas, etc. 
• Acceso a becas de intercambio en el extranjero Usach
• Acceso a concursos de investigación, vinculación con el medio dirigido a estudiantes.

El programa a través de sus actividades docentes como de Vinculación con el Medio ha desarrollado acciones dirigidas a tensionar y problematizar problemas claves actuales en el campo de la educación, así como aportar al desarrollo regional. Hemos realizados cursos y asesorías entre las que destacamos:

• Curso abierto Abordajes en Infancias Trans en contextos escolares (modalidad presencial).
• Curso abierto  Investigación-Acción en Contextos Educativos (modalidad online).
• Participación de académicxs en elaboración de «Protocolo de Prevención y Sanción de la Violencia de Género USACH».
• Acompañamiento de la implementación modelo Escuela Total Multinivel del Programa «A Convivir se aprende» RM y Región del Maule.

Matrícula: $ 170.000.
Arancel anual 2024: $ 2.700.000.

Becas y ayudas:

• Beca Funcionario/a
  (Académico/a o Administrativo/a) USACH. Rebaja de hasta 50% en el valor del arancel anual del programa.
• Beca egresado USACH: Rebaja de hasta 50% en el valor del arancel anual del programa.
• Beca Estudiantes de regiones. Beca de ayuda dirigido a estudiantes de primer año que acrediten vivir fuera de la RM y de acuerdo a disponibilidad del programa.
• Beca de trabajo VIPO: Beca de trabajo para estudiantes de investigación consistente en un pago de 10 horas semanales con un aporte de $200.000 mensuales.
• Becas Apoyo a Congresos
• Becas de Trabajo Ofrecidas por la Escuela de Psicología en el que el Becario/a Apoya Labores de la Unidad.
• Apoyos específicos según disponibilidad del programa.